Задание 2 проверяет чувство реальных величин: нужно перевести одни единицы измерения в другие или сопоставить объектам правдоподобные размеры. Вычислений минимум — умножить или разделить на 10, 100, 1000. Ошибки здесь почти всегда не математические, а «бытовые»: множитель не в ту сторону или потерянный ноль.
Умение переводить единицы длины, массы, объёма и времени (метры ↔ километры, граммы ↔ килограммы ↔ тонны, минуты ↔ часы) и здраво оценивать размеры реальных объектов.
5600 м — это 5,6 км, а не 5 600 000 км. Если после перевода число стало «страннее», чем было, — вы умножили там, где надо делить. Крупная единица → число меньше; мелкая единица → число больше.
В 1 м — 100 см, но в 1 м² — 10 000 см², а в 1 м³ — 1 000 000 см³. При переводе площадей множитель возводится в квадрат, объёмов — в куб. Это самая дорогая ловушка задания.
1,5 часа — это 90 минут, а не 150. В часе 60 минут, поэтому десятые доли часа переводятся умножением на 60, а не приписыванием нуля.
Длина (мм, см, м, км), масса (г, кг, т), время (с, мин, ч), объём (мл, л, см³, м³) и площадь (см², м², гектар: 1 га = 10 000 м²). Всё — школьные множители 10, 60, 100, 1000.
Спросите себя: единица стала крупнее или мельче? Крупнее — числа должно стать меньше (делим), мельче — больше (умножаем). И всегда проверяйте ответ на правдоподобие.
Короткими сериями до автоматизма: 10–15 переводов подряд с самопроверкой. В Репе AI задание 2 генерируется бесконечно, ответ проверяется мгновенно, а Помогашка объяснит, где потерялся ноль.
Репа AI генерирует бесконечные свежие задачи в формате задания 2, мгновенно проверяет ответ, а ИИ-репетитор Помогашка разбирает каждую ошибку. Тепловая карта покажет, когда тема закрыта.
Попробовать бесплатно