Задание 10 ЕГЭ по математике (профильный уровень): Текстовые задачи
Задание 10 — классическая текстовая задача: движение (в том числе по воде), совместная работа, смеси, проценты. У каждого сюжета есть стандартная схема, и всё задание — дисциплина её применения: ввести переменную, составить уравнение, решить, ответить на вопрос (а не на соседний). Уравнения обычно сводятся к квадратным.
Баллы: 1Время: ~8 минЗадание 10 из 19
Что проверяет задание 10
Умение строить математическую модель по тексту: уравнение или система для задач на движение, совместную работу, смеси и сплавы, проценты и прогрессии.
Как решать: алгоритм
Определите тип: движение, работа, смеси, проценты. Схема зависит от типа.
Введите переменную с ясным смыслом (скорость, время работы, масса вещества) и заполните таблицу «объект — скорость/производительность — время — результат».
Движение: путь = скорость × время; по течению скорости складываются, против — вычитаются.
Работа: складываются производительности (работа в час), а не время. Смеси: считайте массу чистого вещества.
Решив уравнение, отбросьте посторонний корень (отрицательную скорость) и перечитайте вопрос.
На чём срезаются: типовые ловушки
Ответ на промежуточный вопрос
Уравнение составлено относительно скорости первого велосипедиста, а спрашивают второго. После решения вернитесь к тексту: что именно просили найти? Это ошибка №1 в текстовых задачах.
В задачах на работу складывается время
Двое рабочих не делают работу «за сумму времён». Складываются производительности: 1/6 + 1/3 работы в час. Время совместной работы всегда меньше времени самого быстрого работника — проверяйте этим ответ.
Проценты усреднены «на глаз»
Смесь 30%-го и 60%-го растворов не обязана быть 45%-й — всё решают массы. Считайте килограммы чистого вещества в каждой части: они сохраняются при смешивании.
Примеры с решением
Пример 1. Смеси
Смешали 30-процентный и 60-процентный растворы кислоты и получили 300 г 40-процентного раствора. Сколько граммов 30-процентного раствора взяли?
Пусть 30%-го взяли x г, тогда 60%-го — (300 − x) г.
Пётр и Иван, работая вместе, выполняют заказ за 2 часа. Иван, работая один, тратит на весь заказ на 3 часа больше, чем Пётр. За сколько часов выполнит заказ Иван, работая один?
Пусть Пётр делает заказ за x часов, Иван — за (x + 3) часа.
Расстояние между городами A и B равно 120 км. Обратный путь автомобиль проехал со скоростью на 10 км/ч больше и потратил на 1 час меньше. Найдите скорость автомобиля на пути из A в B (в км/ч).
Пусть скорость туда x км/ч. Тогда 120/x − 120/(x + 10) = 1.
x = (−10 + 70)/2 = 30 (отрицательный корень отброшен).
Ответ: 30
Частые вопросы
Какие сюжеты встречаются в задании 10 чаще всего?
Движение навстречу и вдогонку, движение по воде, совместная работа и трубы, смеси и сплавы, проценты и вклады. Изредка — прогрессии. Каждый тип имеет одну стандартную схему решения.
Всегда ли получается квадратное уравнение?
Почти всегда — либо квадратное, либо сводящееся к нему дробно-рациональное. Один корень будет посторонним (отрицательная скорость или время) — его отбрасывают с пояснением для себя.
Как тренировать задание 10?
По типам, с обязательной таблицей «скорость — время — путь» на черновике. После 10 задач одного типа схема запоминается насовсем, и остаётся только аккуратность.
Готовьтесь к ЕГЭ вместе с Репой AI
Математика (профильный уровень) скоро появится в Репе AI. Уже сейчас на платформе — математика (база) и русский язык:
бесконечные свежие задачи, мгновенная проверка, разбор каждой ошибки ИИ-репетитором Помогашкой.